Nonlinear Arrhenius behavior of self-diffusion in <mml:math xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mml:mi>β</mml:mi><mml:mtext>−</mml:mtext><mml:mi>Ti</mml:mi></mml:math> and <mml:math xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mml:mi>Mo</mml:mi></mml:math>

نویسندگان

چکیده

While anomalous diffusion coefficients with non-Arrhenius-like temperature dependence are observed in a number of metals, conclusive comprehensive framework explanation has not been brought forward to date. Here, we use first-principles calculations based on density functional theory calculate self-diffusion the bcc metals Mo and $\ensuremath{\beta}$-Ti by coupling quasiharmonic transition state large-displacement phonon show that anharmonicity from thermal expansion is major reason for dependence. We modified Debye approach quantify over entire range introduce method relax vacancy structure mechanically unstable crystal such as $\ensuremath{\beta}$-Ti. The effect found be crucial nonlinear, non-Arrhenius ``anomalous'' both systems, showing 60% larger relative nonlinearity parameter than Mo. Our results point prefactor origin self-diffusion. methodology proposed general simple enough applicable other crystals.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Strongly non-Arrhenius self-interstitial diffusion in vanadium

Luis A. Zepeda-Ruiz,1,2,* Jörg Rottler,1 Seungwu Han,1,† Graeme J. Ackland,3 Roberto Car,1 and David J. Srolovitz1 1Princeton Institute for the Science and Technology of Materials (PRISM), Princeton University, Princeton, New Jersey 08544, USA 2Chemistry and Materials Science Directorate, Lawrence Livermore National Laboratory, P.O. Box 808, L-371, Livermore, California 94550, USA 3School of Ph...

متن کامل

the relationship between academic self-concept and academic achievement in english and general subjects of the students of high school

according to research, academic self-concept and academic achievement are mutually interdependent. in the present study, the aim was to determine the relationship between the academic self-concept and the academic achievement of students in english as a foreign language and general subjects. the participants were 320 students studying in 4th grade of high school in three cities of noor, nowshah...

the study of bright and surface discrete cavity solitons dynamics in saturable nonlinear media

امروزه سالیتون ها بعنوان امواج جایگزیده ای که تحت شرایط خاص بدون تغییر شکل در محیط منتشر می-شوند، زمینه مطالعات گسترده ای در حوزه اپتیک غیرخطی هستند. در این راستا توجه به پدیده پراش گسسته، که بعنوان عامل پهن شدگی باریکه نوری در آرایه ای از موجبرهای جفت شده، ظاهر می گردد، ضروری است، زیرا سالیتون های گسسته از خنثی شدن پراش گسسته در این سیستم ها بوسیله عوامل غیرخطی بوجود می آیند. گسستگی سیستم عامل...

patterns and variations in native and non-native interlanguage pragmatic rating: effects of rater training, intercultural proficiency, and self-assessment

although there are studies on pragmatic assessment, to date, literature has been almost silent about native and non-native english raters’ criteria for the assessment of efl learners’ pragmatic performance. focusing on this topic, this study pursued four purposes. the first one was to find criteria for rating the speech acts of apology and refusal in l2 by native and non-native english teachers...

15 صفحه اول

a comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills

تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Physical Review Materials

سال: 2022

ISSN: ['2476-0455', '2475-9953']

DOI: https://doi.org/10.1103/physrevmaterials.6.063402